Dari gambar di atas, kita mengetahui ada 6 buku, 5 pensil, dan 4 penggaris.
Pertama, bandingkan buku dan pensil dulu, yuk.
Jika ada 6 buku dan 5 pensil, artinya jumlah buku lebih banyak dari pensil.
Kita juga bisa menyebut jumlah pensil lebih sedikit dari buku.
Kemudian, coba bandingkan pensil dan penggaris.
Jika ada 5 pensil dan 4 penggaris, artinya jumlah pensil lebih banyak dari penggaris.
Kita juga menyebut jumlah penggaris lebih sedikit dari pensil.
Coba bandingkan juga buku dan penggaris!
Ada 6 buku dan 4 penggaris, artinya jumlah buku lebih banyak dari penggaris, atau jumlah penggaris lebih sedikit dari buku.
Mengurutkan Benda dan Bilangan
Sekarang, coba teman-teman urutkan benda dan bilangan dari gambar-gambar buku, pensil, dan penggaris di atas sebelumnya, dari yang paling besar ke yang paling kecil.
Melihat dari jumlahnya, artinya benda dan bilangan yang paling besar ke paling kecil adalah 6 buku, 5 pensil, dan 4 penggaris.
Bagaimana kalau urutannya diubah dari yang paling kecil?
Maka kita bisa mengurutkan dari benda yang jumlahnya paling sedikit, yaitu 4 penggaris, 5 pensil, dan 6 buku.
Coba kita lihat contoh lainnya, ya.
Misalnya, anak-anak mendapatkan nomor antrean sebagai berikut:
Bobo mendapat nomor antrean 123
Coreng mendapat nomor antrean 112
dan Upik mendapat nomor antrean 100
Jika diurutkan dari yang terkecil ke yang paling besar, artinya 100 lebih dulu, kemudian 112, dan terakhir 123.
Artinya dalam antrean itu Upik lebih dulu, kemudian Coreng, dan terakhir Bobo.
Sebaliknya, jika diurutkan dari yang lebih besar ke yang terkecil, maka nomor antrean Bobo lebih dulu, kemudian Coreng, dan terakhir Upik.
Baca Juga: Memecahkan Masalah Penjumlahan 2 Angka dan 3 Angka, Materi Belajar dari Rumah SD Kelas 1-3
| Penulis | : | Avisena Ashari |
| Editor | : | Iveta Rahmalia |
KOMENTAR