Cari Jawaban Materi Kelas 6 SD Tema 9, Bagaimana Rangkaian dan Urutan Jalan Cerita dari Cerita Berseri?

Bobo.id - Pada pelajaran tematik kelas 6 SD tema 9, subtema 3, pembelajaran 6, tepatnya halaman 131, materinya adalah membuat cerita fiksi bergambar sesuai pengalaman pribadi.

Sebelum mengerjakan soal dan menemukan kunci jawabannya, teman-teman bisa menyimak materinya secara singkat terlebih dulu.

Apakah teman-teman dapat menuliskan cerita fiksi berdasarkan pengalaman pribadi? Cerita fiksi memang cerita yang dikarang atau dibuat oleh penulisnya.

Namun, kita juga bisa menuliskan cerita fiksi karena terinspirasi pengalaman pribadi, orang lain, atau dengan melakukan pengamatan pada kehidupan sehari-hari manusia.

Cerita fiksi selain bisa ditulis, ternyata juga dapat dibuat dengan menggambarnya, atau nantinya disebut cerita fiksi berseri.

Cerita fiksi berseri ini dibuat agar orang lebih mudah menuliskan alur cerita yang lebih urut.

Langkah-langkah membuat cerita fiksi berseri adalah, pertama memberikan judul, membuat kalimat sesuai kejadian yang ada di gambar, pastikan paragrafnya rapi, evaluasi hasil cerita fiksi bergambar.

Untuk mengetahui lebih lanjut tentang materi ini, teman-teman bisa mengerjakan soal berikut ini. Yuk, kerjakan! 

Tuliskan cerita menurut gambar berseri dengan kalimatmu sendiri. Rangkai dan urutkan jalan cerita yang kamu buat berdasarkan gambar tersebut agar menjadi cerita fiksi yang padu! 

Baca Juga: Cari Jawaban Materi Kelas 3 SD Tema 7, Bagaimana Sikap yang Harus Diambil dalam Menghadapi Perbedaan?

Jawaban: 

Judul: Kebakaran di Hari Minggu Pagi

Pada hari Minggu, Mila di rumah sendirian karena kedua orang tuanya sedang pergi ke pasar. Mila menikmati waktunya di rumah dengan membaca majalah anak-anak. Ia membaca majalahnya di taman rumah yang teduh, sambil menikmati udara segar pagi hari. 

Namun, Mila ternyata tidak menyadari kalau kompor di dapur belum ia matikan. Tadinya, Mila menyalakan kompor untuk menggoreng telur sebagai menu sarapan. Akibat kompor yang dinyalakan sejak tadi, api dari kompor mulai membesar. Lama-kelamaan Mila mencium bau gosong dan melihat asap dari jendela dapur. 

Segera saja, Mila berlari masuk ke dalam rumah dan melihat api membakar wajan dan area di sekitar dapur. Mila langsung ke luar rumah dan meminta bantuan tetangganya bernama Ibu Sari. 

Ibu Sari pun membantu Mila dengan memanggil tetangga lainnya untuk memadamkan api di rumah Mila. Untungnya, tetangga sekitar rumah Mila baik hati dan cepat bertindak. Mereka segera mengambil air dengan ember untuk memadamkan api agar tidak semakin besar. Banyak sekali tetangga yang berusaha memadamkan apinya. Sedangkan, Mila berusaha ditenangkan oleh Ibu Sari agar tidak takut dan panik. 

Setelah berhasil dipadamkan, orang tua Mila baru saja pulang dari pasar. Dengan bantuan Ibu Sari, Mila menceritakan kejadiannya. Kedua orang tua Mila pun memperingati Mila untuk berhati-hati dan berterima kasih, karena Mila segera meminta bantuan tetangga untuk memadamkan apinya. Sehingga, rumah mereka masih aman, kecuali bagian dapurnya yang membutuhkan perbaikan. 

Pembahasan dan jawaban ini bisa menjadi pemandu bagi orang tua dalam mendampingi anak selama belajar di rumah. 

Baca Juga: Cari Jawaban Materi Kelas 6 SD/MI Tema Menjelajah Angkasa Luar, Apa Manfaat Penemuan Konsep Tata Surya Bagi Kehidupan Manusia?

Sumber: Buku Siswa Kelas 6 SD/MI Tema Menjelajah Luar Angkasa, Kurikulum 2013 Revisi, Penerbit Erlangga. 

Kuis!

Bagaimana langkah-langkah membuat cerita berseri?

Petunjuk: Cek halaman 1!

Tonton video ini, yuk! 

----  

Ayo, kunjungi adjar.id dan baca artikel-artikel pelajaran untuk menunjang kegiatan belajar dan menambah pengetahuanmu. Makin pintar belajar ditemani adjar.id, dunia pelajaran anak Indonesia. 

PROMOTED CONTENT