Jawab Soal dari Teks 'Menyesap Sepi di Kafe Sunyi', Materi Kelas 6 SD

Bobo.id - Pada materi Bahasa Indonesia kelas 6 SD, kita diajak membaca teks 'Menyesap Sepi di Kafe Sunyi'.

Teks ini bercerita tentang sebuah kafe yang berbeda dari tempat atau kafe biasanya yang riuh dengan suara.

Sebab, meski di kafe itu ada banyak sekali pengunjung, namun suasana kafe itu tetap sepi dan tidak berisik.

Kesunyian itu bukan disengaja. Kafe sunyi itu dikelola oleh kalangan difabel yang sebagian tunarungu.

Untuk mengetahui lebih lengkapnya, baca teks 'Menyesap Sepi di Kafe Sunyi' yang ada di halaman 186, yuk!

Memahami Bacaan

Untuk menguji pemahaman, kita diminta untuk menjawab beberapa pertanyaan yang ada di halaman 188-189.

Apakah teman-teman sudah menemukan jawabannya? Berikut ini Bobo akan berikan alternatifnya. Simak, yuk!

1. Kata "difabel" beberapa kali digunakan dalam artikel di atas. Tanpa melihat kamus, apakah kalian mengetahui maknanya? Jika ya, apa yang membantu pemahaman kalian memahami artinya?

Jawaban:

Iya, yang membantu saya dalam memahami makna "difabel" adalah penjelasan keadaan pegawai dalam teks.

Dalam teks disebutkan bahwa seluruh pegawainya difabel. Ada lima pegawai tunarungu dan satu tunadaksa.

Selain itu, disebutkan pula bahwa pemilik kafe ingin para difabel bisa setara dengan mereka yang normal.

Baca Juga: Apa Tujuan Membuat Ringkasan Teks? Materi Bahasa Indonesia Kelas 6 SD

Artinya, difabel merupakan seseorang yang memiliki keterbatasan dalam menjalani aktivitas tertentu.

2. Apa yang membuat Kafe Sunyi berbeda dari kafe lainnya?

Jawaban:

Kafe Sunyi berbeda dengan kafe lainnya karena suasananya sangat sunyi, pramusaji dan pembeli menggunakan bahasa isyarat.

Kesunyian di Kafe Sunyi ini bukan disengaja. Kafe sunyi dikelola oleh kalangan difabel, sebagian besar tunarungu.

Selain itu, hal yang membuat Kafe Sunyi berbeda dari kafe lainnya adalah seluruh pegawai merupakan difabel.

3. Pelayanan di Kafe Sunyi menggunakan bahasa isyarat. Namun, belum banyak yang mengerti bahasa ini. Menurut kalian, sepenting apa mempelajari bahasa isyarat?

Jawaban:

Mempelajari bahasa isyarat untuk orang tanpa disabilitas cukup penting supaya bisa berkomunikasi dengan difabel.

Alangkah baiknya apabila sekolah-sekolah di Indonesia mulai mengajarkan dasar-dasar bahasa isyarat ini.

4. Media menggunakan istilah "tuna" untuk teman-teman difabel, misalnya tunanetra dan tunadaksa. Namun, komunitas tunarungu lebih suka disebut sebagai teman "tuli". Bagaimana pendapat kalian?

Jawaban:

Menurut saya, lebih baik kita menggunakan istilah sesuai yang disarankan oleh komunitas teman-teman difabel.

Tujuannya adalah untuk menjaga kenyamanan bersama, terutama kenyamanan penyandang difabel.

Baca Juga: Perbedaan Teks Fiksi dan Nonfiksi Beserta Contohnya, Materi Kelas 6 SD

5. Jika suatu saat nanti kalian menjadi pengusaha, bersediakah kalian mempekerjakan orang difabel? Berikan alasan kalian.

Jawaban:

Saya bersedia. Sebab, para penyandang difabel tetap bisa bekerja meski dengan cara yang sedikit berbeda.

Dengan mempekerjakan orang difabel, kita juga bisa lebih menghargai usaha mereka melakukan sesuatu.

6. Menurut kalian, siapa yang akan lebih banyak berkunjung ke Kafe Sunyi? Penyandang disabilitas atau bukan?

Jawaban:

Penyandang disabilitas, karena belum banyak tempat lain yang ramah difabel, baik dari segi desain ruangan dan seluruh fasilitas.

7. Menurut kalian mengapa penulis memilih "Menyesap Sepi di Kafe Sunyi" sebagai judul teks ini?

Jawaban:

Penulis memilih judul tersebut karena sesuai dengan suasana saat berada di Kafe Sunyi, yakni sunyi tanpa suara.

8. Apakah kalian memiliki teman atau kerabat yang difabel? Ceritakan pengalaman kalian bersama mereka.

Jawaban:

Untuk soal ini, teman-teman bisa menjawab sesuai pengalamanmu, ya. Bisa dijawab iya maupun tidak.

Kalau punya teman difabel, coba untuk menceritakan pengalaman saat berinteraksi dan bermain dengan mereka.

Nah, itulah alternatif untuk menjawab soal dari teks 'Menyesap Sepi di Kafe Sunyi'. Semoga bisa bermanfaat, ya!

Baca Juga: Menemukan Kata Hubung Antarkalimat pada Teks Pidato, Materi Kelas 5 SD

----

Kuis!

Apa yang dimaksud dengan difabel?

Petunjuk: cek di halaman 2!

Lihat juga video ini, yuk!

---- 

Ingin tahu lebih banyak tentang pengetahuan seru lainnya, dongeng fantasi, cerita bergambar, cerita misteri, dan cerita lainnya? Teman-teman bisa berlangganan Majalah Bobo. 

Untuk berlangganan, teman-teman bisa mengunjungi Gridstore.id. 

PROMOTED CONTENT