Di sela penjelasannya, ia juga menekankan tentang manajemen waktu.
Baginya, menulis bukanlah soal ada atau tidaknya waktu. Tapi mau atau tidaknya meluangkan waktu.
Ia sendiri mengatur waktunya dengan memberikan 30 sampai 60 menit sehari untuk menulis.
Pada kelas itu, Pak Kartono juga mengajarkan cara menulis konektif.
Cara itu dimaksudkan untuk mengaitkan apa yang dibaca, dengan diri sendiri, teks lain, atau keadaan dunia.
Dengan begitu, akan ada banyak materi yang bisa ditulis oleh bapak dan ibu guru.
Di kesempatan itu juga, Pak Kartono menguraikan tahap saat akan membuat sebuah tulisan.
Baca Juga: Serunya Instagram Live Cerdas Cermat Ceria di Bobo Creative Week Day 2, Hadiahnya Sepeda!
Tahap membuat outline atau kerangka adalah hal pertama yang harus dilakukan.
Kemudian mulai mencari hal konkret yang ada disekitar dan mulai membentuk struktur penulisan.
Struktur yang dibagikan oleh Katono adalah mencari masalah, melakukan evaluasi, dan memberikan solusi.
Sesi Tanya Jawab
Setelah materi selesai, Kak Karto mulai membuka sesi tanya jawab.
Pada sesi itu dipilih tiga penanya yang mengajukan pertanyaan melalui kolom komentar.
Dari tiga pertanyaan itu, ada satu pertanyaan yang menarik yang dilontarkan oleh Rifniatun dari Wonogiri.