Soal dan Pembahasan Materi Menentukan dan Menggunakan Nilai Tempat Bilangan Cacah, Buku Kurikulum Merdeka Kelas 4 SD

By Sarah Nafisah, Senin, 15 Agustus 2022 | 09:10 WIB
Pembahasan soal (Bianca Marie Arreola via Canva.com)

Teman-teman bisa menyesuaikan jawaban dengan angka yang dipilih. Berikut Bobo berikan contoh jawabannya:

Soal dan Pembahasan Materi Menentukan dan Menggunakan Nilai Tempat Bilangan Cacah sampai 10.000 (Buku Kurikulum Merdeka Kelas 4 SD)

2. Tulis nilai tempat dari angka 6 dari bilangan berikut.

Soal dan Pembahasan Materi Menentukan dan Menggunakan Nilai Tempat Bilangan Cacah sampai 10.000 (Buku Kurikulum Merdeka Kelas 4 SD)

Jawab:

Soal dan Pembahasan Materi Menentukan dan Menggunakan Nilai Tempat Bilangan Cacah sampai 10.000 (Buku Kurikulum Merdeka Kelas 4 SD)

3. Azizah membantu Ibu menjual kue buatan Ibu ke temannya. Slamet membeli kue seharga Rp7.350,00. Slamet mempunyai pecahan uang Rp9.500,00 di saku bajunya. Slamet membayar kue tersebut dan mendapatkan sisa uangnya sebesar Rp2.150,00.

a. Tentukan nilai tempat dari 7.350

b. Tentukan nilai tempat dari 9.500

c. Tentukan nilai tempat dari 2.150

Jawab:

Baca Juga: Cari Jawaban Bahasa Inggris Kelas 4 Kurikulum Merdeka Halaman: What Are You Doing?