3. Mengawasi Kinerja OSIS
Meskipun tidak tergabung sebagai anggota OSIS, tetapi siswa juga tetap bisa berpartisipasi dengan mengawasi kinerjanya.
Program-program OSIS bisa didiskusikan, apakah sudah sesuai atau belum dengan lingkungan sekolah.
Permasalahan lain pun bisa dimusyawarahkan, agar melatih partisipasi politik siswa di sekolah.
4. Berpartisipasi Pemilihan Ketua Kelas
Selain pemilihan ketua OSIS, kita juga bisa berpartisipasi dalam pemilihan ketua kelas dan pengurus kelas lainnya.
Pemilihan umumnya dilakukan dengan voting dan hasilnya harus diterima oleh seluruh anggota kelas.
Pengurus kelas terdiri dari ketua kelas, wakil kelas, sekretaris, dan bendahara. Bagi yang siswa terpilih, harus melaksanakan tanggung jawabnya dengan baik.
5. Aktif dalam Forum Diskusi
Forum diskusi dan musyawarah dapat dimanfaatkan untuk menetapkan kebijakan sekolah.
Hasilnya, siswa jadi lebih aktif dan menyampaikan pendapatnya dalam suasana politik yang demokratis.
Baca Juga: Macam-Macam Kedaulatan dalam Suatu Negara, Kedaulatan Tuhan hingga Kedaulatan Hukum
Forum diskusi dan musyawarah juga menjadi penghubung siswa dengan guru, serta sebaliknya.
Pembahasan dan jawaban ini bisa menjadi pemandu bagi orang tua dalam mendampingi anak selama belajar di rumah.
Sumber: Buku Siswa Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas 8 SMP, Kurikulum Merdeka, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.
---
| Kuis! |
| Kedaulatan rakyat dipercayakan pada siapa? |
| Petunjuk: Cek halaman 1! |
Tonton video ini, yuk!
----
Ayo, kunjungi adjar.id dan baca artikel-artikel pelajaran untuk menunjang kegiatan belajar dan menambah pengetahuanmu. Makin pintar belajar ditemani adjar.id, dunia pelajaran anak Indonesia.