Ringkasan dan Soal Belajar dari Rumah TVRI SD Kelas 1-3 28 April 2020, Meloncat dan Mengurut Bilangan

Nilai Tempat

Dalam pembahasan ini kita belajar tentang nilai tempat. Coba teman-teman perhatikan angka-angka ini:

 

 

Pada bilangan tiga angka, angka paling kiri menempati nilai ratusan, angka yang tengah menempati nilai puluhan, dan angka yang paling kanan menempati nilai satuan.

Membilang Loncat

Teman-teman coba perhatikan angka-angka ini:

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8          ------->  Ini pola bilangannya loncat 1

2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16   ------->  Ini pola bilangannya loncat 2

4, 7, 10, 13, 16, 19, 22     ------->  Ini pola bilangannya loncat 3

… dan seterusnya.

Dengan melihat angka-angka itu, bisakah teman-teman menyimpulkan apa itu bilangan loncat?

Yup, bilangan loncat adalah penambahan yang sama dari bilangan sebelumnya.

Soal Belajar dari Rumah TVRI SD Kelas 1-3, 28 April 2020

Soal 1

Nisa bermain loncat angka. Dia mulai berdiri di angka 1. Berikutnya, Nisa meloncat sebanyak satu kali dan ia berada di angka 4. Jika Nisa berada pada angka 1 dan ia melompat sebanyak tiga kali, di angka berapakah Nisa berada?

Apakah kamu sudah tahu jawabannya? Jika belum, cobalah kerjakan soal ini dengan melihat ringkasan. Kalau bingung, teman-teman bisa tanya orang tua, kakak, atau teman.

Jika sudah, teman-teman bisa cocokkan jawabannya berikut ini:

Baca Juga: Cara Mengerjakan Soal Matematika Perbandingan Senilai, Cari Tahu Contoh Soal dan Penyelesaiannya, yuk!

PROMOTED CONTENT