Jawab Soal dari Teks 'Pentas Seni di Sekolah', Kelas 5 SD Kurikulum Merdeka

Bobo.id - Pada materi Pendidikan Pancasila kelas 5 SD, kita akan membaca teks yang berjudul "Pentas Seni di Sekolah".

Seperti kita tahu, sejak dulu, Indonesia sudah terkenal sebagai negara yang kaya akan keragaman budayanya, teman-teman.

Bahkan, hampir setiap daerah di Indonesia memiliki budaya sendiri. Ada agama, seni, bahasa, tradisi, budaya, dan lainnya.

Untuk bisa menyatukan budaya, meningkatkan toleransi, sekaligus belajar budaya lain, pentas seni kerap diadakan.

Yap, dalam pentas seni itu, pesertanya bisa menampilkan berbagai macam budaya yang bisa dipelajari dan dinikmati.

Biasanya, pentas seni dilakukan pada hari besar tertentu. Misalnya untuk merayakan hari kemerdekaan Indonesia.

Ayo Membaca!

Pentas Seni di Sekolah

Hari perayaan 17 Agustus tinggal satu bulan lagi. Yamid dan kawan-kawan harus menyiapkan pentas seni budaya di sekolah. Pada saat istirahat, mereka melakukan musyawarah.

Kadir berkata, "Nah, kita mau pentas apa ya nanti?"

"Bagaimana kalau menyanyi saja?", kata Atu.

Ona menyetujui, "Iya, kita menyanyi saja yuk, medley lagu daerah Indonesia."

Yamid menjawab, "Ya bagus itu, nanti kita juga bisa pakai pakaian tradisional dan melakukan peragaan busana sebelum menyanyi."

Baca Juga: Jenis Keragaman Budaya dan Contohnya, Materi Kelas 5 SD Kurikulum Merdeka

"Tapi aku tidak pintar menyanyi, aku main musik saja ya mengiringi kalian," kata Daniel.

"Oke, kapan kita mulai latihan?" tanya Aisyah.

"Besok ya, kita siapkan daftar lagunya dulu," jawab Kadir.

Keesokan harinya, mereka mulai latihan bernyanyi lagu medley. Mereka menyanyikan lagu Sipatokaan, Potong Bebek Angsa, Rasa Sayange, dan Ampar- Ampar Pisang. Daniel juga sudah siap dengan sasandonya. Mereka berlatih bersama dengan sungguh-sungguh setiap istirahat makan siang.

Akhirnya, hari yang ditunggu-tunggu telah tiba. Yamid dan kawan-kawan melakukan gladi bersih sebelum pentas esok. Akan tetapi, Aisyah jatuh dan terluka. Dia berniat untuk tidak ikut pentas karena susah berdiri, apalagi bergerak menari bersama saat bernyanyi. Teman yang lain merayunya untuk tetap ikut dan mengajak Aisyah bernyanyi sambil duduk saja dengan Daniel. Syukurlah Aisyah menyetujuinya.

Saat pentas, Atu, Yamid, Ona, Daniel, dan Kadir melakukan peragaan busana yang diperkenalkan oleh Aisyah yang duduk di kursi. Lalu, Daniel duduk dan bersiap bermain Sasando. Kemudian, Daniel mulai memainkan musik, dan yang lainnya mulai bernyanyi dan menari dengan riang. Aisyah pun berinteraksi dengan Daniel dan penonton. Mereka semua senang sekali.

Menjawab Soal dari Teks 'Pentas Seni di Sekolah'

Setelah membaca teks "Pentas Seni di Sekolah", kita diminta untuk menjawab beberapa pertanyaan yang ada di halaman 108.

Apakah teman-teman sudah menemukan jawabannya? Berikut ini Bobo akan berikan alternatifnya. Simak, yuk!

1. Pentas apa yang dilakukan Yamid dan teman-temannya untuk perayaan 17 Agustus?

Jawaban:

Ada dua bentuk pentas yang dilakukan oleh Yamid dan teman-temannya dalam rangka perayaan 17 Agustus.

Di pentas seni, mereka menyanyikan medley beberapa lagu daerah dan peragaan busana tradisional. 

Baca Juga: Mengisi Tabel 'Keragaman Budaya Indonesia', Kelas 5 SD Kurikulum Merdeka

2. Sebutkan dua lagu daerah yang mereka nyanyikan!

Jawaban:

Ada beberapa lagu daerah yang dinyanyikan Yamid dan teman-temannya. Beberapa lagu daerah yang dinyanyikan jadi satu, yakni:

• Sipatokaan, dari Sulawesi Utara
• Potong Bebek Angsa, dari Nusa Tenggara Timur
• Rasa Sayange, dari Maluku
• Ampar- Ampar Pisang, dari Kalimantan Selatan

3. Apa yang terjadi saat gladi bersih?

Jawaban:

Saat gladi bersih, ada kejadian Aisyah terjatuh dan terluka. Hal ini membuatnya tidak tahu apakah bisa ikut pentas atau tidak.

Awalnya, Aisyah berniat tidak ikut pentas karena susah berdiri. Ia pun tidak bisa bergerak menari saat bernyanyi.

Namun, teman-temannya yang lain merayunya untuk tetap ikut dan mengajak Aisyah untuk bernyanyi sambil duduk.

Karena mendapat bujukan dari teman-temannya, akhirnya Aisyah menyetujuinya dan tetap ikut dalam pentas seni.

4. Bagaimana perasaan Yamid dan kawan-kawan saat pentas?

Jawaban:

Saat melakukan pentas seni, Yamid dan kawan-kawannya merasakan perasaan senang, semangat, dan riang.

5. Sikap apa saja yang kalian pelajari dari cerita di atas?

Jawaban:

Baca Juga: Faktor Pendorong dalam Dinamika Persatuan dan Kesatuan Bangsa, Materi PPKn

Dari cerita pentas seni dan kejadian yang berkaitan dengan Aisyah, ada beberapa sikap yang bisa dipelajari, yakni:

• Tidak putus asa
• Optimis
• Saling menghargai

Nah, itulah alternatif untuk menjawab soal dari teks "Pentas Seni di Sekolah". Semoga informasi ini bisa bermanfaat, ya!

(Editor: Heni Widiastuti)

----

Kuis!

Apa saja keragaman yang ada di Indonesia?

Petunjuk: cek di halaman 1!

Lihat juga video ini, yuk!

---- 

Ingin tahu lebih banyak tentang pengetahuan seru lainnya, dongeng fantasi, cerita bergambar, cerita misteri, dan cerita lainnya? Teman-teman bisa berlangganan Majalah Bobo. 

Untuk berlangganan, teman-teman bisa mengunjungi Gridstore.id. 

PROMOTED CONTENT