Cari Jawaban Materi Kelas 6 SD Tema 9, Bagaimana Sifat Tokoh Utama dalam Cerita Fiksi 'Si Hitam'?

Bobo.id - Pada pelajaran tematik kelas 6 SD tema 9, subtema 1, tepatnya halaman 34.

Teman-teman akan mengidentifikasi cerita fiksi yang berjudul ‘Si Hitam’. Dalam karangan fiksi, meskipun tidak benar-benar terjadi di dunia nyata.

Namun, dalam penulisannya tetap ada tokoh, latar, watak, alur, dan teman. Oleh karena itu, kita bisa menikmati cerita fiksi sebagai hiburan media pendidikan.

Untuk mengetahui lebih lanjut, kita bisa langsung membaca cerita fiksi berikut ini. Lalu, kerjakan soal pertanyaan dan temukan kunci jawabannya. 

Si Hitam 

Oleh Diana Karitas 

Kak Irma mendapati adiknya, Rina menangis tersedu di teras rumah. Kak Irma yang baru pulang kuliah segera memeluk adiknya yang masih kelas enam itu. Keadaan rumah terlihat sepi, tidak seperti biasanya. Ia tahu ayah dan ibu masih di kantor, tetapi biasanya keadaan rumah tidak sesepi ini. 

“Kenapa, Dik?” tanya Kak Irma. Rina tak segera menjawab. Ia malah tersedu semakin keras. Mbak Tati, yang biasa menemani Rina bergegas datang menghampiri mereka memasuki terengah dan berkeringat. 

“Ada apa, Mbak? Mbak Tati dari mana? Mengapa Rina ditinggal sendiri di rumah?” tanya Kak Irma tanpa melepas pelukannya kepada adiknya.

Baca Juga: Manfaat Mengantre dalam Kehidupan Sehari-hari, Materi PPKn Kelas 3 SD

“Ini, Kak Irma. Si Hitam tidak pulang sedari tadi. Saya tadi berusaha mencarinya ke seluruh komplek ini. Tetapi saya tidak menemukannya,” jawab Mbak Tati dengan wajah panik. 

Segera Kak Irma tersadar. Rumah yang sepi, tidak ada suara manja kucing kesayangan Rina. Ternyata ini penyebab Rina sedih. Kucing kesayangannya belum kembali. 

“Kak Irma, apa yang bisa kita lakukan agar Si Hitam kembali, Kak? Si Hitam pasti bersedih mencariku. Bagaimana ia akan makan? Bagaimana ia akan tidur? Pergi ke manakah kucing kecil itu?” tanya Rina masih tersedu. 

“Ah, Kak Irma punya ide. Semoga berhasil. Mbak Tati, tolong temani Rina sebentar ya!” pinta Kak Irma kepada Mbak Tati sambil melepas pelukannya. 

Kak Irma segera mengambil telepon genggamnya dari dalam tasnya. Ia tampak sedang mencari-cari sesuatu dari dalam telepon genggam itu. 

“Rina, apakah kamu pernah menggunakan telepon genggam Kakak untuk menyimpan foto Si Hitam?” Tanya Kak Irma. 

“Pernah, Kak!” jawab Rina. Tampak wajahnya mulai berbinar.  

“Baik, Kakak cari dulu,” kata Kak Irma sibuk mencari foto Si Hitam di dalam telepon genggamnya. 

“Ah, ini foto Si Hitam!” Teriak Kak Irma. 

Baca Juga: Cari Jawaban Materi Kelas 6 SD/MI Tema Menuju Masyarakat Sejahtera, Mengapa Tari Merak Disebut Tari Kreasi Daerah?

“Apa yang hendak Kakak lakukan dengan foto Si Hitam? Apakah Kakak akan menyebar foto itu?” tanya Rina penasaran. Ia sedikit lupa dengan kesedihannya. 

“Tepat sekali, adikku yang cerdas! Kakak terpikir beberapa cara, Rin. Pertama, Kakak akan cetak gambar Si Hitam beberapa lembar, lalu menempelkannya di beberapa lokasi di sekitar sini. Kamu dan teman-temanmu bisa membantu menempelkannya. Kedua, Kakak bisa menyebarkannya secara digital kepada teman-teman Kakak, atau kenalan Ayah dan Ibu melalui telepon genggam ini. Dengan begitu, banyak orang akan ikut mencari kucingmu!” jelas Kak Irma dengan bersemangat. 

Kak Irma mulai sibuk menekan-nekan bagian telepon genggamnya. Setelah beberapa lama, ia masuk ke dalam rumah dan mulai membuka komputer jinjingnya. Ia terlihat sibuk. Ia menyalakan mesin pencetak, dan tak lama kemudian beberapa lembar kertas dengan gambar Si Hitam dan keterangan di bawahnya mulai muncul. Rina bergegas mengambil kertas-kertas itu. 

Rina bergegas menuju pesawat telepon di dekat televisi. Ia menelepon beberapa temannya yang tinggal tidak jauh dari rumah mereka. Ia meminta mereka untuk membantunya menempelkan kertas berisi keterangan tentang Si Hitam, kucingnya yang hilang. Tidak berapa lama, tiga teman Rina datang dengan menggunakan sepeda. Tanpa menunggu lama, mereka mengambil kertas-kertas yang telah dicetak gambar Si Hitam. Mereka bergegas berangkat bersama Rina. Sementara, Kak Irma juga tak henti menelepon teman-temannya untuk meminta bantuan mencari kucing adiknya. Telepon genggam Kak Irma pun berbunyi beberapa kali. Kak Irma sibuk menjelaskan ciri-ciri Si Hitam melalui telepon genggamnya. 

Tak lama berselang, Rina dan teman-temannya telah kembali pulang. Kak Irma dan Mbak Tati meminta mereka tetap menemani Rina yang terlihat cemas. Lalu, telepon Kak Irma kembali berbunyi. 

“Halo. Ya, betul dengan saya sendiri,” jawab Kak Irma melalui telepon genggamnya. 

“Benarkah? Ya, betul, itu kucing kami. Kucing itu memiliki tanda pengenal di kalungnya. Wah, terima kasih, Pak! Kami tunggu di rumah, ya Pak. Ya, alamatnya ada di kertas yang kami sebar tadi. Terima kasih banyak, Pak!”Kak Irma menutup pembicaraan dengan lawan bicaranya dengan wajah gembira. Melihat itu, Rina dan teman-temannya bersorak kegirangan! Kucing Rina telah ditemukan dan akan segera diantarkan! 

“Terima kasih teman-teman. Kalian telah membantuku menemukan kucing kesayanganku! Apa jadinya kalau tidak ada kalian semua!” kata Rina sambil memeluk teman-temannya. 

“Jangan khawatir, Rin. Itulah gunanya teman,” jawab salah satu teman Rina.

Baca Juga: Keuntungan Letak Geografis Indonesia Sebagai Negara Maritim dan Agraris, Materi Kelas 5 Tema 5

“Terima kasih juga, Kak Irma! Kakak memang hebat!” seru Rina sambil memeluk kakaknya. 

“Sama-sama, Rin. Berkat teman-teman kamu, juga berkat telepon genggam kakak ini, masalah kita bisa diselesaikan dengan lebih cepat!” kata Kak Irma sambil menunjukkan telepon genggamnya dengan bangga. 

“Wah, berarti kapan-kapan aku bisa pinjam telepon genggam Kakak, untuk mencari barang-barangku yang hilang!” seru Rina sambil mengedipkan matanya ke arah kakaknya. 

“Hmm... Kamu belum cukup umur untuk menggunakan telepon genggam ini! Bahaya!” goda Kak Irma sambil berlalu dari Rina. 

Mengidentifikasi cerita fiksi ‘Si Hitam’ 

Judul Cerita Fiksi: Si Hitam 

Penulis: Diana Karitas 

Tokoh Utama: Rina dan Kak Irma 

Sifat dari Tokoh Utama: 

Baca Juga: Contoh Soal dan Pembahasan Materi tentang Karangan Fiksi

- Rina mempunyai sifat sebagai adik yang baik, cerdas, dan penyayang hewan. 

- Kak Irma mempunyai sifat sebagai kakak yang baik, cerdas, dan cekatan. 

Tindakan yang Dilakukan: 

- Rina: segera bertindak dengan menelepon teman-temannya dan menyebarkan selebaran, agar kucingnya yang hilang segera ditemukan. 

- Kak Irma: segera mencetak selebaran untuk mencari si Hitam dan menyebarkan pencariannya secara digital. 

Pendapatmu tentang Tokoh Utama: 

- Rina adalah tokoh yang mudah mengerti dan sayang terhadap kucingnya. 

- Kak Irma adalah kakak yang baik hati, cerdas, dan cekatan untuk membantu adiknya. 

Gambar: 

Baca Juga: Cara Membedakan Metamorfosis Sempurna dan Metamorfosis Tidak Sempurna

Gambarlah sesuai imajinasi teman-teman pada kolom yang sudah disediakan. 

Pembahasan dan jawaban ini bisa menjadi pemandu bagi orang tua dalam mendampingi anak selama belajar di rumah.     

Sumber: Buku Siswa Kelas 6 SD Tema 9, Menjelajah Luar Angkasa Edisi Revisi 2018. 

Tonton video ini, yuk!

----  

Ayo, kunjungi adjar.id dan baca artikel-artikel pelajaran untuk menunjang kegiatan belajar dan menambah pengetahuanmu. Makin pintar belajar ditemani adjar.id, dunia pelajaran anak Indonesia. 

PROMOTED CONTENT