Cari Jawaban Soal Uji Kompetensi Bab 5: Bangun Datar, Matematika Kurikulum Merdeka Kelas 4 SD

Bobo.id - Apakah teman-teman sudah selesai mempelajari materi Bangun Datar pada Bab 5 Buku Matematika Kurikulum Merdeka terbaru?

Kalau sudah, coba uji pemahamanmu dengan mengerjakan soal-soal pada Uji Kompetensi di halaman 174 - 176, yuk!

Kita akan mengerjakan soal-soal yang berkaitan dengan ciri-ciri bangun datar, komposisi bangun datar, dan dekomposisi bangun datar.

Jika sudah mengerjakan, cocokkan jawabanmu dengan kunci jawaban berikut ini, ya.

Uji Kompetensi

Kerjakan soal berikut dengan cermat dan salin jawaban pada buku kalian.

1. Perhatikan gambar berikut:

Tentukan mana yang termasuk bangun segi banyak dan bukan segi banyak.

Jawab:
- Segi banyak: a, b, d, f, h, dan I.

- Bukan segi banyak: c, e, dan g.

Baca Juga: Cari Jawaban Ayo Berlatih 'Ciri-Ciri Bangun Datar', Matematika Kurikulum Merdeka Kelas 4 SD

2. Berdasarkan gambar sebelumnya tentukan mana yang termasuk bangun segi banyak beraturan dan bangun segi banyak tidak beraturan.

Jawab:
- Segi banyak beraturan: b, f, dan I.

- Bangun segi banyak tidak beraturan: a, d, dan h.

3. Sebutkan ciri-ciri dari bangun segi banyak beraturan.

Jawab:
- Masing-masing sisinya sama panjang.

- Besaran atau ukuran sudutnya sama.

4. Hitunglah jumlah sudut lancip dan sudut tumpul pada bangun segi banyak tak beraturan tersebut.

Jawab:

- Sudut lancip: 4 buah

- Sudut tumpul: 2 buah

Baca Juga: Jenis-Jenis Segitiga dan Ciri-cirinya, Materi Matematika Kurikulum Merdeka Kelas 4 SD

5. Buatlah bangun segi banyak dengan ketentuan sebagai berikut:

a. Bangun segi banyak beraturan dengan 10 sisi
b. Bangun segi banyak tak beraturan dengan 5 sisi
c. Bangun segi banyak beraturan dengan 5 sudut lancip
d. Bangun segi banyak tak beraturan dengan 3 sudut lancip dan 3 sudut tumpul

Jawab:

6. Budi setiap pagi hari berolahraga lari mengelilingi taman kota yang berbentuk segienam beraturan. Jika panjang salah satu sisi taman kota tersebut adalah 50 meter, maka berapa jarak yang ditempuh oleh Budi untuk mengelilingi taman kota tersebut?

Jawab:

Keliling: 6 x s

Keliling: 6 x 50 meter = 300 meter

Jadi, jarak yang ditempuh Budi untuk mengelilingi taman kota adalah 300 meter.

7. Sebutkan persamaan dan perbedaan ciri-ciri bangun A dan B tersebut!

Baca Juga: Cari Jawaban Soal Ayo Berlatih 'Ciri-Ciri Bangun Datar', Matematika Kurikulum Merdeka Kelas 4 SD

Jawab:

Persamaan:

- Memiliki 4 sudut
- Memiliki 4 titik sudut
- Memiliki 4 sisi
- diagonal-diagonalnya saling berpotongan membentuk sudut siku-siku

Perbedaan:

- Bangun A semua sisi berdekatan sama panjang
- Bangun B ada pasangan sisi yang berdekatan tidak sama panjang

8. Dapatkah dibuat segitiga siku-siku sekaligus sama kaki? Jelaskan pendapat kalian.

Jawab:

Bisa.

9. Dapatkah segitiga tumpul sekaligus merupakan segitiga siku-siku? Jelaskan pendapat kalian.

Jawab:

Tidak bisa. Karena jika kalau dibuat segitiga tumpul dan siku-siku jumlah sudutnya akan melebihi 180 derajat.

Baca Juga: Cari Jawaban Uji Kompetensi Bab 4: Pengukuran Luas dan Volume, Matematika Kurikulum Merdeka Kelas 4 SD

10. Mengapa jajargenjang tidak bisa dinamakan trapesium, padahal trapesium hanya memiliki sepasang sisi sejajar, sementara itu jajar genjang memiliki dua pasang sisi sejajar? Jelaskan.

Jawab:

Karena pengertian trapesium adalah segiempat yang memiliki tepat sepasang sisi berhadapan sejajar, sedangkan jajargenjang memiliki dua pasang sisi berhadapan sejajar.

Jadi, ada ciri pada trapesium yang tidak dimiliki jajargenjang

11. Ciri apa apa saja yang menyebabkan belah ketupat tidak bisa dinamakan trapesium?

Jawab:

Karena belah ketupat tidak memiliki tepat sepasang sisi yang sejajat.

12. Buatlah minimal 4 bangun datar berbeda bentuknya kemudian susun menjadi satu bangun datar dengan berbagai cara yang mungkin.

Jawab:

13. Buatlah suatu bangun datar tertentu yang dapat diuraikan menjadi minimal 4 bangun datar berbeda.

Baca Juga: Contoh Soal PAS Matematika Kelas 7 SMP Materi Menyederhanakan Bentuk Aljabar

Jawab:

14. Perhatikan penyusunan beberapa bangun datar sehingga menjadi satu bangun berikut.

Susun beberapa bangun datar tersebut sehingga menjadi satu bangun datar yang berbeda dengan gambar tersebut.

Jawab:

15. Perhatikan bangun datar yang telah diuraikan menjadi beberapa bangun datar berikut.

Uraikan bangun datar tersebut sehingga menjadi beberapa bangun datar yang berbeda dengan gambar tersebut.

Jawab:

Nah, itulah tadi pembahasan dan kunci jawaban soal Uji Kompetensi Bab 5: Bangun Datar pada halaman 174 - 176.

Baca Juga: Cari Jawaban Soal Uji Kompetensi Bab 3: Pola Gambar dan Pola Bilangan, Matematika Kurikulum Merdeka Kelas 4 SD

Sumber: Buku Matematika untuk SD/MI Kelas IV, Penerbit: Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi, 2022.

---

Kuis!

Apa saja ciri-ciri bangun segi banyak beraturan?

Petunjuk: Cek halaman 2!

Lihat juga video ini, yuk!

 

---- 

Ingin tahu lebih banyak tentang sains, dongeng fantasi, cerita misteri, dan dunia satwa? Teman-teman bisa berlangganan Majalah Bobo dan Mombi SD. 

Untuk berlangganan, teman-teman bisa mengunjungi Gridstore.id.

PROMOTED CONTENT